Hélène Huynh - Lycée Professionnel Auguste Bartholdi
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Articles de cet auteur (54)
Sortie théâtre et représentation théâtrale
Après avoir travaillé cette année sur différentes techniques théâtrales en s’appuyant sur la pièce de Feydeau « Hortense à dit "je m’en fous" », les élèves de l’atelier théâtre ont vu leur implication récompensée par une sortie au théâtre. Ils ont ainsi pu apprécier le spectacle de théâtre « Les amants de Vérone » proposé au boulodrome de Barentin le 22 Mai 2019. Cette représentation en extérieur a été très appréciée par nos élèves qui ainsi, ont pu découvrir la commedia del arte. Le 27 Juin au soir les élèves ont fait à leur tour une représentation devant les élèves internes de l’établissement en proposant une série d’improvisations et de sketchs écrits et mis en scène par eux-mêmes. Une belle implication pour ces élèves qui nous ont ravis ce soir-là.
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Raid UNSS
1 équipe de 4 filles ( Hafida, Inès, Ilona, Laurine) et 1 équipe de 4 garçons (Antonin , Bastien, Simon, Gabin) de classes différentes ont participé au raid festif UNSS du 15 mai 2019 à la base de Jumièges. Le raid était composé de 4 épreuves enchaînées : Relais kayak + fléchettes Relais VTT + Tir à l’arc Relais Course d’orientation + palets Relais Araignée + tir aux paniers L’après midi s’est terminé par un tir à la corde (2 équipes s’affrontaient en fonction de leur ordre d’arrivée) suivi d’un goûter ! Toutes les conditions étaient réunies pour que nos élèves passent un belle journée ! Belle journée pour les participants et les encadrants. Nos élèves en ont profité pour se baigner !!
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Sortie au tribunal
Lundi 29 Avril 2019, un groupe d’élèves de la classe de Terminale Commerce s’est rendu au Tribunal de Rouen pour assister à un procès d’Assises. Cette visite faisait suite à un travail sur l’argumentaire, mené en Accompagnement Personnalisé, avec Mme Lebotmel professeur de PSE (Prévention Santé Environnement) et Mme Marie, CPE. En effet, en partant d’un fait judiciaire donné en lien avec des thématiques abordées en PSE (danger du tabac, harcèlement), les élèves ont, durant plusieurs séances de travail, collecté des informations sur la thématique concernée. A la suite de ce temps de documentation, en fonction du rôle qu’on leur avait attribué (experts, juge, avocat de la partie civile…) les élèves ont mis en avant leur connaissance du sujet par une simulation de procès où ils ont dû soigner leur technique argumentaire et leur gestuelle. Le procès d’Assises a malheureusement (...)
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Les élèves de Bartholdi éclairent la statue de la Liberté lors de l’Armada 2019
Plusieurs élèves de Première MELEC (Corentin, Yann, Dylan, Gabin et Mohammed) qui se destinent aux métiers de l’électricité, ont installé mardi 4 juin les appareillages électriques mettant en valeur la statue de la Liberté de Barentin déplacée sur les quais de Seine à l’occasion de l’Armada 2019. Ils ont, tout d’abord, préparé leur chantier en atelier au lycée, encadrés de leurs professeurs d’atelier M. Morisse, M. Legrand et M. Lhuillery ; et l’après-midi du 4 juin, nos élèves ont positionné les éclairages au pied de la statue. Ensuite, ils ont goûté à une pause bien méritée en se détendant au bowling encadrés de leurs professeurs. Enfin, à la nuit tombée, nos élèves ont effectué une vérification de leur installation et ont apporté les modifications nécessaires. Pendant ce temps-là, certains enseignants se sont affairés à installer deux banderoles réalisées par Mme (...)
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Participation au 6ème Prix "Non au Harcèlement"
Les élèves du CVL se sont investis cette année dans des projets pour lutter contre le harcèlement. Ils ont notamment participé au 6ème prix "Non au Harcèlement". Ils ont réalisé une affiche avec le professeur d’arts appliqués M. Guibert et les conseillères principales d’éducation Mme Laude et Mme Marie, sur le thème du harcèlement. Pour concevoir cette affiche, les élèves ont discuté ensemble puis ils ont développé une idée. C’est parti d’une boutade : le harcèlement ça pue ! Et petit à petit a germé l’idée de simuler une situation de harcèlement avec des fromages. Pourquoi des fromages ? Parce que nous avons une section Hôtellerie-restauration au lycée, de nombreux élèves du CVL sont issus de cette filière et ils étudient, lors de leur formation, les fromages ! De plus cela correspondait bien au slogan « Le Harcèlement, ça pue ! » et les élèves ont trouvé le jeu de mots : (...)
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Sortie théâtre et représentation théâtrale
Après avoir travaillé cette année sur différentes techniques théâtrales en s’appuyant sur la pièce de Feydeau « Hortense à dit "je m’en fous" », les élèves de l’atelier théâtre ont vu leur implication récompensée par une sortie au théâtre. Ils ont ainsi pu apprécier le spectacle de théâtre « Les amants de Vérone » proposé au boulodrome de Barentin le 22 Mai 2019. Cette représentation en extérieur a été très appréciée par nos élèves qui ainsi, ont pu découvrir la commedia del arte. Le 27 Juin au soir les élèves ont fait à leur tour une représentation devant les élèves internes de l’établissement en proposant une série d’improvisations et de sketchs écrits et mis en scène par eux-mêmes. Une belle implication pour ces élèves qui nous ont ravis ce soir-là.
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Les élèves de Bartholdi éclairent la statue de la Liberté lors de l’Armada 2019
Plusieurs élèves de Première MELEC (Corentin, Yann, Dylan, Gabin et Mohammed) qui se destinent aux métiers de l’électricité, ont installé mardi 4 juin les appareillages électriques mettant en valeur la statue de la Liberté de Barentin déplacée sur les quais de Seine à l’occasion de l’Armada 2019. Ils ont, tout d’abord, préparé leur chantier en atelier au lycée, encadrés de leurs professeurs d’atelier M. Morisse, M. Legrand et M. Lhuillery ; et l’après-midi du 4 juin, nos élèves ont positionné les éclairages au pied de la statue. Ensuite, ils ont goûté à une pause bien méritée en se détendant au bowling encadrés de leurs professeurs. Enfin, à la nuit tombée, nos élèves ont effectué une vérification de leur installation et ont apporté les modifications nécessaires. Pendant ce temps-là, certains enseignants se sont affairés à installer deux banderoles réalisées par Mme (...)
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Raid UNSS
1 équipe de 4 filles ( Hafida, Inès, Ilona, Laurine) et 1 équipe de 4 garçons (Antonin , Bastien, Simon, Gabin) de classes différentes ont participé au raid festif UNSS du 15 mai 2019 à la base de Jumièges. Le raid était composé de 4 épreuves enchaînées : Relais kayak + fléchettes Relais VTT + Tir à l’arc Relais Course d’orientation + palets Relais Araignée + tir aux paniers L’après midi s’est terminé par un tir à la corde (2 équipes s’affrontaient en fonction de leur ordre d’arrivée) suivi d’un goûter ! Toutes les conditions étaient réunies pour que nos élèves passent un belle journée ! Belle journée pour les participants et les encadrants. Nos élèves en ont profité pour se baigner !!
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Participation au 6ème Prix "Non au Harcèlement"
Les élèves du CVL se sont investis cette année dans des projets pour lutter contre le harcèlement. Ils ont notamment participé au 6ème prix "Non au Harcèlement". Ils ont réalisé une affiche avec le professeur d’arts appliqués M. Guibert et les conseillères principales d’éducation Mme Laude et Mme Marie, sur le thème du harcèlement. Pour concevoir cette affiche, les élèves ont discuté ensemble puis ils ont développé une idée. C’est parti d’une boutade : le harcèlement ça pue ! Et petit à petit a germé l’idée de simuler une situation de harcèlement avec des fromages. Pourquoi des fromages ? Parce que nous avons une section Hôtellerie-restauration au lycée, de nombreux élèves du CVL sont issus de cette filière et ils étudient, lors de leur formation, les fromages ! De plus cela correspondait bien au slogan « Le Harcèlement, ça pue ! » et les élèves ont trouvé le jeu de mots : (...)
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Sortie au tribunal
Lundi 29 Avril 2019, un groupe d’élèves de la classe de Terminale Commerce s’est rendu au Tribunal de Rouen pour assister à un procès d’Assises. Cette visite faisait suite à un travail sur l’argumentaire, mené en Accompagnement Personnalisé, avec Mme Lebotmel professeur de PSE (Prévention Santé Environnement) et Mme Marie, CPE. En effet, en partant d’un fait judiciaire donné en lien avec des thématiques abordées en PSE (danger du tabac, harcèlement), les élèves ont, durant plusieurs séances de travail, collecté des informations sur la thématique concernée. A la suite de ce temps de documentation, en fonction du rôle qu’on leur avait attribué (experts, juge, avocat de la partie civile…) les élèves ont mis en avant leur connaissance du sujet par une simulation de procès où ils ont dû soigner leur technique argumentaire et leur gestuelle. Le procès d’Assises a malheureusement (...)
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